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Dessin

A partir du nu et des objets, comment révéler des mécanismes visuels qui enrichissent l’image ? 

Trois considérations sont envisagées :

  • L’observation : les limites de l’ombre et de la lumière. 
  • Le vocabulaire du dessin : plans, lignes, divisions de plans, étendues … 
  • La gestion de l’autonomie de la feuille. 

Les deux premières années se développent autour d’exercices spécifiques. Les années suivantes, on individualise un thème (la couleur, le portrait, le format …) sachant qu’il doit être organisé dans le temps et matériellement.